CALENDARIO de FIESTAS PARA 2012 EN bARCELONA ...CALENDARIO fESTIVOS 2012..
INGLES 19-24
CURSO DE INGLES
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Conditional (condicional) |
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Conditional perfect (condicional perfecto) |
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Nouns (substantivos) |
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Adjectives (adjetivos) |
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Adverbs (adverbios) |
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Articles (artículos) |
LESSON 19
Conditional (condicional)
· La forma condicional de los verbos se utiliza en la construcción de las oraciones condicionales de 2º tipo (en inglés hay 3 tipos de oraciones condicionales que veremos en la 21º lección).
· Este 2º tipo de condicional se caracteriza por que la cláusula condicional es muy improbable que se cumpla, aunque no imposible. En estas oraciones, el verbo de la cláusula principal se pone en condicional:
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If I worked harder, I would pass the exam. |
Si yo trabajara más, pasaría el examen (la cláusula condicional es improbable que se cumpla, aunque no imposible). |
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If I ate more, I would be very fat. |
Si yo comiera más, estaría muy gordo (no es probable que coma más) |
· También se utiliza la forma condicional como el equivalente al futuro, desde un tiempo pasado:
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I think that she will buy a car. |
Pienso que ella se comprará un coche (el punto de partida de la oración es el presente) |
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I thought that she would buy a car. |
Pensaba que ella se compraría un coche (el punto de partida de la oración es el pasado) |
· El tiempo condicional se construye con "would" más el infinitivo del verbo principal (aunque con la primera persona del singular y del plural también se puede utilizar "should"):
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You would learn Spanish. |
Tú estudiarías español |
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We would go to the beach. |
Nosotros iríamos a la playa |
· La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y el verbo principal. Se puede utilizar también las contracción "wouldn't" (y también "shouldn't" con la primera persona del singular y plural):
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You would not say that. |
Tú no dirías eso |
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We shouldn´t buy that house. |
Nosotros no compraríamos esa casa |
· La forma interrogativa negativa se forma colocando la negación "not" entre el sujeto y el verbo principal. Aunque también se puede utilizar la contracción "wouldn´t" (o "shouldn't), en cuyo caso irían al comienzo e la oración:
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Would you not go to the party? |
¿ No irías a la fiesta ? |
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Wouldn't you go to the party? |
VOCABULARIO
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Alto |
Tall |
Obediente |
Obedient |
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Bajo |
Short |
Moreno |
Dark |
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Gordo |
Fat |
Rubio |
Blond |
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Flaco |
Thin |
Pelirrojo |
Red-haired |
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Feo |
Ugly |
Calvo |
Bald |
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Guapo (hombre) |
Handsome |
Canoso |
Gray-haired |
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Guapa (mujer) |
Beautiful |
Ciego |
Blind |
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Simpático |
Nice |
Sordo |
Deaf |
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Antipático |
Unfriendly |
Mudo |
Dumb |
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Tranquilo |
Calm |
Nervioso |
Nervous |
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Rebelde |
Rebel |
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LESSON 20
Conditional perfect (condicional perfecto)
· El "perfect condicional" se utiliza para construir las oraciones condicionales de 3º tipo (tal como se recoge en la 21º lección ).
· Este 3º tipo de oración condicional se caracteriza por que la cláusula condicional no se puede cumplir y, por lo tanto, la cláusula principal no se va a realizar:
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If I had worked , I would have passed the exam. |
Si yo hubiera trabajado, habría pasado el examen (pero como no trabajé, no he podido pasar dicho examen). |
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If you had come, you would have seen my brother. |
Si hubieras venido, habrías visto a mi hermano (pero como no lo hiciste, no lo has podido ver). |
· También se utiliza como equivalente en el pasado del futuro perfecto (future perfect):
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Before 10 o'clock I will have finished my homework. |
Antes de las 10, habré terminado los deberes (la acción se va a desarrollar en el futuro, pero la afirmación se ha realizado en el presente). |
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I thought that before 10 o'clock I would have finished my homework. |
Pensaba que antes de las 10, habría terminado los deberes (en este caso, la acción se iba a desarrollar en el futuro, pero a partir de un punto de partida situado en el pasado). |
· El "conditional perfect" se construye con la forma condicional del auxiliar "to have", acompañado del participio (past participle) del verbo principal (en la primera persona del singular y del plurar se puede utilizar "should" en lugar de "would"):
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I woul have visited my brother. |
Yo habría visitado a mi hermano |
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She would have bought a car. |
Ella se habría comprado un coche |
· La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y la forma infinitiva "have". Se puede utilizar también la contracción "wouldn't" (y "shouldn't" con la primera persona del singular y plural):
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You would not have said that. |
Tú no habrías dicho eso |
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You wouldn't have said that. |
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· La forma interrogativa se forma comenzando la oración por la forma auxiliar "would", seguido del sujeto , de la forma infinitiva "have" y del verbo principal:
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Would you have gone to the party? |
¿ Habrías ido a la fiesta ? |
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Would she have cooked the dinner? |
¿ Habría preparado ella la cena ? |
· La forma interrogativa negativa se forma empezando la oración por "would", seguido del sujeto, de la negación "not", de la forma infinitiva "have" y del verbo principal. También se podría utilizar la contracción "wouldn't" que iria al comienzo de la oración:
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Wouldn´t you have gone to the party? |
¿ No habrías ido a la fiesta ? |
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Wouldn´t she have cooked the dinner? |
¿ No habría ella preparado la cena ? |
VOCABULARIO
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Amanecer |
(To) dawn |
Nieve |
(To) snow |
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Anochecer |
(To) get dark |
Viento |
Wind |
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Ventoso |
Windy |
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Atardecer |
(To) get late |
Tornado |
Tornado |
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Nublado |
Cloudy |
Huracán |
Hurricane |
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Soleado |
Sunny |
Rayo |
a streak |
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Lluvioso |
Rainy |
Trueno |
Thunder |
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Caluroso |
Hot |
Relámpago |
Lightning |
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Fresco |
Cool |
Frío |
Cold |
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Tormenta |
Storm |
Granizo |
(To) hail |
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Lluvia |
(To) rain |
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LESSON 21
Nouns (substantivos)
· Los sustantivos en inglés pueden ser masculinos, femeninos o neutros:
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Son masculinos los nombres de varones y los de animales de sexo masculino |
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Son femeninos los nombres de mujeres y los de animales de sexo femenino |
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Son neutros los nombres de objetos inanimados |
· El genero de los sustantivos no afecta ni al artículo ni al adjetivo que los acompañan, ya que estos no varían de forma:
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The red car |
El coche rojo |
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The red cars |
Los coches rojos |
· Pero en cambio, si hay que tener en cuenta el genero del sustantivo a la hora de sustituirlo por un pronombre personal:
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The boy is here. |
He is here |
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The girl is nice. |
She is nice |
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The car is big. |
It is big |
· El plural de los sustantivos se forma añadiendo "s" a la forma singular:
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Cat |
Cats |
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Dog |
Dogs |
· Pero si el sustantivo finaliza en "o", "ch", "sh", "ss", "x", para formar el plural hay que añadir "-es":
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Fax |
Faxes |
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Potato |
Potatoes |
· Y si finaliza por "y", tras una consonante, el plural se forma eliminando esta "y" y añadiendo la terminación "-ies":
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Copy |
Copies |
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Supply |
Supplies |
· Algunas palabras en inglés tan sólo tienen la forma plural:
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Pants |
Pantalones |
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Scissors |
Tijeras |
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Glasses |
Gafas |
· Otras, en cambio, tan sólo tienen forma singular:
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Beauty |
Belleza |
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Oil |
Petróleo |
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Gold |
Oro |
VOCABULARIO
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Papel |
Paper |
Fax |
Fax machine |
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Libreta |
Notebook |
Carpeta |
Folder |
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Bolígrafo |
(Ballpoint) pen |
Archivadores (mueble) |
Filing cabinet |
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Lápiz |
Pencil |
Grapa |
Staple |
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Pluma |
Fountain pen |
Grapadora |
Stapler |
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Goma |
Rubber |
Clip |
Paper clip |
|
Tijeras |
Scissors |
Sobre |
Envelope |
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Pegamento |
Glue |
Carta |
Letter |
|
Máquina de escribir |
Typewriter |
Sello |
Stamp |
|
Ordenadores |
Computer |
Documento |
Document |
|
Rotulador |
Magic Marker |
Copia |
Copy |
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Teléfono |
Phone |
Sacapuntas |
Pencil sharpener |
LESSON 22
Adjectives (adjetivos)
· Los adjetivos en inglés tienen un única forma, por lo que no varían ni en función del género, ni del número (singular o plural) del sustantivo al que acompañan:
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The happy boy |
El niño feliz |
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The happy girl |
La niña feliz |
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The happy boys |
Los niños felices |
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The happy girls |
Las niñas felices |
· En inglés se pueden utilizar el gerundio (present participle) y el participio (past participle) con función de adjetivo:
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An amusing book |
Un libro divertido |
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An amused boy |
Un niño que se ha divertido |
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An interesting film |
Una película interesante |
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An interested student |
un niño que está interesado |
· La diferencia entre el gerundio y el participio está en que el primero tiene un sentido activo (es el causante del efecto), mientras que el segundo tiene un sentido pasivo (es el receptor del efecto):
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"An amusing boy" |
Define a un niño divertido, a un chaval con gracia. |
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"An amused boy" |
Se refiere a un niño que se ha divertido (ha ido al cine y se lo ha pasado en grande). |
· El adjetivo en inglés se sitúa delante del sustantivo:
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A big car |
Un coche grande |
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An old person |
Una persona mayor |
· Pero en las frases atributivas se coloca detrás del verbo:
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The car is big. |
El coche es grande |
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The person is old. |
La persona es mayor |
· Cuando varios adjetivos acompañan a un mismo sustantivo, estos adjetivos se colocan siguiendo un orden determinado, que suele ser:
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1.- Tamaño |
Big, smal.... |
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2.- Características generales |
Interesting, Spanish, beatiful.... |
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3.- Edad |
Old, young.... |
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4.- Forma |
Round, narrow, broad.... |
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5.- Color |
Red, blue.... |
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6.- Material |
Plastic, golden, silver.... |
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7.- Procedencia |
Spanish, Swiss.... |
· Algunos ejemplos:
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A big Spanish car |
Un coche español grande |
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A young pretty woman |
Una joven mujer guapa |
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An old, red, plastic table |
Una vieja mesa roja de plástico |
· Como ya mencionábamos en la lección dedicada a los sustantivos, en inglés a veces se utilizan adjetivos con función de sustantivos, normalmente haciendo referencia a colectivos:
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The rich |
Los ricos |
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The poor |
Los pobres |
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The Spanish |
Los españoles |
VOCABULARIO
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Plato |
Plate |
Microondas |
Microwave |
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Vaso |
Glass |
Lavaplatos |
Dishwasher |
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Cuchara |
Spoon |
Horno |
Oven |
|
Cucharilla |
Teaspoon |
Batidora |
Mixer |
|
Cuchillo |
Knife |
Sacacorchos |
Corkscrew |
|
Tenedor |
Fork |
Exprimidor (eléctrico) |
Juice maker |
|
Servilleta |
Napkin |
Abridor |
Opener |
|
Sartén |
Frying-pan |
Salero |
Salt shaker |
|
Cacerola |
Saucepan |
Azucarero |
Sugar bowl |
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Jarra |
Jug |
Grifo |
Tap |
|
Olla a presión |
Pressure cooker |
Frigorífico |
Fridge; refrigerator |
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Fregadero |
Sink |
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LESSON 23
Adverbs (adverbios)
· Muchos adverbios en inglés se forman añadiendo la terminación "-ly" al adjetivo:
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Intelligent (adjetivo) |
Inteligente |
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Intelligently (adverbio) |
Inteligentemente |
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Bad (adjetivo) |
Malo |
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Badly (adverbio) |
Malamente |
· En la formación de estos adverbios, si el adjetivo finaliza en "-y", esta se cambia por "-i" y se añade la terminación "-ly":
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Happy |
Happily |
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Merry |
Merrily |
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Funny |
Funnily |
· Los adverbios se colocan normalmente en la oración en el siguiente orden, aunque hay otras posibilidades:
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- adverbios de modo: se sitúan detrás del verbo, o detrás del complemento si lo hubiera
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||
|
- adverbios de lugar: se sitúan detrás del verbo, o detrás del complemento si lo hubiera
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||
|
- adverbios de tiempo: se sitúan al principio o al final de la oración
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||
|
- adverbios de frecuencia: se sitúan delante del verbo, o entre el auxiliar y el verbo principal en las formas compuestas. Con el verbo "to be" se sitúan detrás del mismo
|
||
|
- adverbios de grado: se colocan delante del verbo.
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VOCABULARIO
|
Jugar |
To play |
Pelear |
To fight |
|
Correr |
To run |
Ayudar |
To help |
|
Saltar |
To jump |
Coincidir |
To agree |
|
Reír |
To laugh |
Opinar |
To give an opinion |
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Llorar |
To cry |
Discrepar |
To disagree |
|
Sonreír |
To smile |
Criticar |
To criticize |
|
Gritar |
To shout |
Celebrar |
To celebrate |
|
Abrazar |
To hug |
Agradecer |
To thank |
|
Preguntar |
To ask |
Alegrarse |
To be grateful |
|
Contestar |
To answer |
Entristecerse |
To be sad |
|
Saludar |
To say hello |
Despedirse |
To say goodbye |
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Discutir |
To argue |
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LESSON 24
Articles (artículos)
· En inglés existen dos tipos de artículos: el artículo indefinido "a / an", equivalente en castellano a "uno / una", y el artículo definido "the", equivalente a "el / la".
· En inglés los artículos no tienen ni género ni número, a diferencia de lo que ocurre en castellano.
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The car |
El coche |
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The cars |
Los coches |
· El artículo indefinido "a / an" se utiliza:
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- delante de un nombre singular, contable, que se menciona por primera vez en la oración:
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||
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- delante de profesiones:
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||
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- delante de ciertas expresiones de cantidad:
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||
|
- delante de ciertos números:
|
||
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- con expresiones de precio, velocidad, etc:
|
· El artículo indefinido nunca se utiliza:
|
- delante de nombres en plural:
|
||
|
- delante de nombres que no sean contables:
|
· La forma del artículo indefinido "a" se utiliza delante de palabras que comienzan por consonante, o por vocal con sonido consonante:
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A pencil |
Un lápiz |
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A boy |
Un niño |
· Mientras que la forma "an" se utiliza delante de palabras que comienzan por vocal:
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An elephant |
Un elefante |
|
An angel |
Un angel |
· Por su parte, el artículo definido "the" se utiliza:
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- delante de un nombre, singular o plural, contable, que ya ha sido mencionado en la oración o que por el contexto queda perfectamente definido:
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||||
|
- con nombre no contables utilizados con un significado determinado:
- en cambio no se utiliza cuando estos sustantivos tienen un sentido genérico:
|
||||
|
- delante de nombres utilizados con un significado colectivo:
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||||
|
- delante de nombres de nacionalidades:
|
||||
|
- delante de adjetivos utilizados como nombres genéricos:
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· Este artículo definido no se utiliza, en general, en los siguientes casos (aunque hay excepciones):
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- delante de nombres de continentes, países y ciudades:
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||
|
- delante de nombres de personas:
|
||
|
- delante de nombres utilizados en un sentido abstracto:
|
||
|
- delante de nombres de juegos y deportes:
|
||
|
- con nombres genéricos en plural:
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VOCABULARIO
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Naranja |
Orange |
Tomate |
Tomato |
|
Pera |
Pear |
Lechuga |
Lettuce |
|
Plátano |
Banana |
Pepino |
Cucumber |
|
Manzana |
Apple |
Remolacha |
Beet |
|
Limón |
Lemon |
Pimiento |
Pepper |
|
Sandia |
Watermelon |
Zanahoria |
Carrot |
|
Melón |
Melon |
Perejil |
Parsley |
|
Melocotón |
Peach |
Calabaza |
Pumpkin |
|
Albaricoque |
Apricot |
Uva |
Grape |
|
Fresa |
Strawberry |
Dátil |
Date |
|
Patata |
Potato |
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|
Adjetivos y pronombres demonstrativos
|
He is very strong. |
El es muy fuerte |
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He is quite strong. |
El es bastante fuerte |
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He is little strong. |
El es poco fuerte |
VOCABULARIO
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Amistad |
Friendship |
Presentar |
To introduce |
|
Amigo |
Friend |
Vecino |
Neighbor |
|
Conocido |
Acquaintance |
Pandilla |
Gang |
|
Compañero |
Coworker |
Grupo |
Group |
|
Enemigo |
Enemy |
Club |
Club |
|
Socio |
Partner |
Asociación |
Association |
|
Colega |
Colleague |
Comunidad |
Community |
|
Pariente |
Relative |
Compañerismo |
Fellowship |
|
Amor |
Love |
Cordialidad |
Cordiality |
|
Odio |
Hate |
Llevarse bien |
To get along with |
|
Conocer |
To meet |
Convivir |
To live with somebody |
